找到相关内容61篇,用时10毫秒. ·把佛教导航设为主页
  • 静波法师:佛教教育的规范

    对佛教典籍的学习,寻找一条适合自己走的路,然后循着这条路走下去,直至到达目的。从三般若的角度而言,“文以载道”。如果没有最初的文字般若作为媒介,佛教徒就无从探知甚深的实相般若之...

    静波法师

    佛学论文|因明|五明|静波法师|佛教教育的规范

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/05/11241979017.html
  • 闲居散记

    我们就会越学越简单。因为根本不会很多,否则就不成其为根本了。知识是复杂的,但智慧和真理是简单的。  当然,真理也需要语言文字作为载体,所谓文以载道。但我们要知道,语言文字是最不可靠的。那些异端邪说和...

    济群法师

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/00044442521.html
  • 茶道之哲学阐释

    融合、升华,与“文以载道”同,“茶以载道”得以成立,茶道成为中国传统文化中的一枝奇葩。   茶饮具有清新、雅逸的天然特性,能静心、静神,有助于陶冶情操、去除杂念、修炼身心,这与提倡”清静、恬澹”的...

    不详

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/07003647964.html
  • 佛教与文人

    要有美丽动人的文采与扣人心弦的情节以外,更要在思想、理念的传达上,发挥教化世道人心、陶冶人格性情,导人向真、向善、向美的功能,所谓“文以载道”,正说明了文人负有以文字教化人心的使命。  从历代以来,...

    不详

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/07223651061.html
  • 试论《西游记》中孙悟空与观世音的关系

    王阳明、李贽的哲学为基础,以扬情抗理、倡真反伪为主要思想。它反映在文学上,就主张文学源于人的心灵,要求文学冲破礼教的藩篱,摆脱理学的束缚,任性而为,体现出人的个性。而在这个时候,以诗以言志、文以载道为标准...

    不详

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/08113354949.html
  • 品茶论道

    )。茶可谓具有“厚德载物”之秉性。道寓于器,道在器中,茶本身所具有的丰富内涵,使茶与道得到融合、升华,与“文以载道”同,“茶以载道”得以成立,茶道成为中国传统文化中的一枝奇葩。  茶饮具有清新、雅逸的...

    不详

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/22575567219.html
  • 茶道哲学

    可谓具有“厚德载物”之秉性。道寓于器,道在器中,茶本身所具有的丰富内涵,使茶与道得到融合、升华,与“文以载道”同,“茶以载道”得以成立,茶道成为中国传统文化中的一枝奇葩。  茶饮具有清新、雅逸的天然特性...

    不详

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/16445871612.html
  • 迷乱话语:大众传媒与精神病毒传播

      这个时代多少知识分子已经成为资本家、商人挣取利润的工具,知识分子在宣扬追求人身自由、个性解放的同时,自己反而丧失了独立的人格,在物欲面前同样显得脆弱不堪。古代“文以载道”的风尚已经被金钱砸得...

    益西彭措堪布

    |教育|口业|烦恼|罪业|文明|

    http://www.fjdh.cn/article/2010/12/1405281627.html
  • 警世钟——益西彭措堪布开示

    自己反而丧失了独立的人格,在物欲面前同样显得脆弱不堪。古代“文以载道”的风尚已经被金钱砸得粉碎,知识分子日益淡忘其本应具有的悲天悯人的情怀,不是为挽救世道人心而大声疾呼,相反,在欲望面前迷失了方向,以...

    益西彭措堪布

    |警世钟|

    http://www.fjdh.cn/article/2006/04/1039002385.html
  • 等待黎明的时刻(三)

    文以载道’—文字可化人心,开人智慧;今反而邪毒人心,塞人智慧,善恶分判,果报何能逃之呢?  另外,我有一点要敬劝男女,以我自己的经验及访问受过情感挫折的男众,为何男女在一起就非得吵吵闹闹不可?原因...

    修德法师

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/23340940332.html